Wir m\u00fcssen einfach f\u00fcr h\u00f6here Bildung sorgen, dachte ich lange Zeit. Wir m\u00fcssen der breiten Bev\u00f6lkerung wissenschaftliche Fakten beibringen, Mathematik und logisches Denken, dann wird alles gut! Ich lag falsch. Was fehlt, lernt man entweder im Kindergarten – oder nie.<\/p>\n
Mit Schaudern sehen wir, was derzeit geschieht: Die Bev\u00f6lkerung zerf\u00e4llt in Gruppen, die jeweils ihr eigenes Bild von der Welt zur Wahrheit erkl\u00e4ren: Corona gibt es nicht. Klimawandel ist harmlos. Impfen ist gef\u00e4hrlich, weil uns Bill Gates Computerchips implantieren will.<\/p>\n
In den USA gibt es zwei verschiedene Ansichten dar\u00fcber, wer zum Pr\u00e4sidenten gew\u00e4hlt wurde. Das Problem dabei ist nicht, dass zu wenige Fakten zur Verf\u00fcgung stehen, oder dass komplizierte Zusammenh\u00e4nge nicht erkl\u00e4rt werden. Das Problem ist, dass L\u00fcgen nicht mehr als unanst\u00e4ndig gilt.<\/p>\n
Die Gefahr ist nicht Dummheit, Unkenntnis von Statistiken und Fakten, sondern moralische Verkommenheit. Unsere Gesellschaft beruht auf ungeschriebenen Gesetzen, das war uns zu wenig bewusst. Und diese Gesetze werden pl\u00f6tzlich \u00fcberall gebrochen:<\/p>\n
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- Wenn ich widerlegt werde, muss ich zugeben, dass ich falsch lag.<\/li>\n
- Was ich abgemacht habe, muss ich einhalten.<\/li>\n
- Ich kann nicht mitten im Spiel die Regeln \u00e4ndern, wenn mir das Ergebnis nicht gef\u00e4llt.<\/li>\n
- Es gibt Fakten, die wahr sind, auch wenn sie mir nicht gefallen.<\/li>\n<\/ul>\n
Das sind Grunds\u00e4tze, die man normalerweise im Kindergartenalter lernt. Das ist ein schwieriger Lernprozess, der oft ein paar Tobsuchtsanf\u00e4lle und durch die Luft geschleuderte Brettspielfiguren mit sich bringt, aber die meisten Leute schaffen das.<\/p>\n
Wissen, Bildung und Information kann erst auf Basis dieser moralischen Grundbedingungen wirksam werden. Und das ist unser Problem. Das moralische Minimum, das wir zum Aufrechterhalten gesellschaftlicher Kooperation brauchen, hat pl\u00f6tzlich zu wackeln begonnen.<\/p>\n
Versteht mich nicht falsch: Es ist toll, wenn wir wissenschaftliche Erkl\u00e4rvideos machen, Impfstatistiken verst\u00e4ndlich pr\u00e4sentieren und das US-Wahlsystem fundiert analysieren. Aber all das ist wertlos, wenn die Grundlektionen aus dem Trotzphasenalter nicht gelernt wurden.<\/p>\n
Dann sind wir in derselben Situation wie der Schachgro\u00dfmeister, der gegen eine Taube verliert, weil sich die Taube nicht an die Regeln h\u00e4lt, die Figuren umwirft und auf das Spielbrett kackt. Dagegen kann man nicht gewinnen, auch wenn man die besten Z\u00fcge kennt.<\/p>\n
Wir m\u00fcssen also irgendwie schaffen, nicht nur h\u00f6here Bildung zu verbreiten, sondern auch elementare moralische Grundbildung. Es darf sich in unserer Gesellschaft nicht lohnen, ein egoistisches Ekelpaket zu sein. Sonst ist all unser Wissen einfach umsonst.<\/p><\/blockquote>\n
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Florian Aigner<\/strong> ist Physiker, Autor und Wissenschaftspublizist. Er schreibt B\u00fccher<\/a>, twittert<\/a> und hat auch eine Heimseite<\/a>.<\/p>\n
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